[庐江资讯] 我县被评为安徽省学生资助工作“优秀单位案例典型”

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       2018年,我县学生资助工作紧紧抓住关键时间节点,完善常态化工作机制,规范工作流程,稳步扎实推进,做到了建档立卡学生资助学段全覆盖、标准最高档、对象无遗漏,保证了贫困家庭学生“好上学、上好学”。县教育局先后被评为“庐江县脱贫攻坚工作优秀行业职能部门”、“合肥市二十佳学生资助工作单位”、“合肥市脱贫攻坚先锋集体”、“合肥市工人先锋号”、“安徽省学生资助工作优秀单位案例典型”,在全省助学贷款工作暨学生资助工作推进会上,我县作经验交流发言。

     一、健全落实工作机制


      一是落实包保责任机制。县教育局成立教育扶贫学生资助工作领导小组,设立专门的办公室,明确专人分管和经办具体业务,实施局领导包镇、学校包村、教师包户的一体化包保体系。
     二是完善信息汇报交流和反馈机制。摸排建档立卡学生信息时,教育部门及时与镇、村对接;资助项目实施后及时以书面函文形式报告县扶贫办,并反馈镇扶贫办,由扶贫包保人员登记到《扶贫手册》,让学生家长知晓孩子在校受助情况。
     三是严格考核奖惩机制。强化“月点评、季调度”制度,不定期开展专项督查,把教育行业扶贫纳入机关各科室、中心学校、完职中的年度考核。


      二、开展“三大活动”,精准摸排资助对象


      一是“大摸底”。春、秋两季开学初,组织全县各校对所有建档立卡学生多次反复摸排,比对信息,精准建立受助学生信息库。目前全县共有建档立卡学生12547人,其中县内就读8459人,县外就读4088人。
     二是“大走访”。组织部分中小学教职工利用暑期开展建档立卡学生入户“大走访”活动,了解家庭情况,宣传资助政策。
     三是“大核查”。重点排查建档立卡以及就学信息是否准确、资助政策是否落实、是否存在因贫辍学情况,并对县外就读学生进行逐人核查。通过开展“三大活动”,我县2018年建档立卡学生就学信息底数清、情况明,有利于实施精准资助,保证了全县教育扶贫学生资助工作学段全覆盖、对象无遗漏。


      三、认真做好建档立卡学生资助工作


      我县于6月15日前完成建档立卡学生春季学期资助金发放工作,于9月15日前完成建档立卡学生秋季学期资助金发放工作,全年共资助12547名(24000人次)建档立卡学生,资助金额1740.76万元,做到了建档立卡学生资助学段全覆盖、对象无遗漏。另外,我县加大生源地信用助学贷款宣传力度,对建档立卡大学生简化助学贷款办理手续,优先办理,2018年共为719名建档立卡大学生办理助学贷款486.58万元。我县还对少数“在校不在籍”建档立卡学生以及在县外学校就读未获资助的建档立卡学生均用县财政资金予以兜底资助,确保建档立卡贫困家庭学生享受教育扶贫政策不落一人。另外对义务教育贫困家庭子女上下学坐校车予以免费,全年免校车费近40万元。在认真做好国家层面学生资助工作的同时,我县积极争取各类社会资助项目,其中香港协进会特困儿童助养项目资助该县134人11.1262万元,上海安慈公益基金会资助该县50人10.75万元。


      四、自主实施“薪火相传助学”工程

      拟定了庐江县“薪火相传”助学工程实施方案,帮助未脱贫户和已脱贫户A类家庭中的高中及以上学段特困学生完成学业,会同团县委审核资助对象441名,按不同档次按月打卡发放资助金,2018年共发放资助金额162.5万元。


      五、加强教育扶贫学生资助政策宣传


      组织全县各中小学积极开展助学政策宣讲“两节课”活动;印制了全国学生资助管理中心致初、高中毕业生的“两封信”;把资助政策印在高中录取通知书上,让学生一进校门就知晓高中阶段的资助政策;各完职中还把助学宣传材料随录取通知书邮寄给大学录取新生。积极通过庐江县政府网、合肥市教育信息网、安徽学生资助网宣传教育扶贫政策,报道典型事例,提高教育扶贫政策知晓度。此外,我县还组织开展了教育系统扶贫工作心得体会文章评比活动,共收到文章205篇,择优汇编成书《扶贫路上教育人》。



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